Arhiiv kuude lõikes: august 2015

Suvekooli teisel päeval tehti teatrit

Haridustehnoloogide suvekooli teise päeva kokkuvõtte tegi Kaitseväe Ühendatud Õppeasutuse haridustehnoloog Marika Oper: Suvekooli teine päev möödus algusest lõpuni teatri tähe all ja pani tõsiselt proovile haridustehnoloogide loovuse – kõik 10 laudkonda pidid päeva lõpuks lavastama ja üheskoos ette mängima mõne ettevõtlusmaailmast  pärit  juhtumi. Tehti ettevõtlusteatrit.
Päeva juhtis Ettevõtlusteater MTÜ metoodik Diana Tandru. Tegevused jagunesid laias laastus neljaks: ülevaate andmine ettevõtlusteatri olemusest ja ajaloost, metoodika tutvustus, stsenaariumite kirjutamine ja läbimängimine rühmades ning lõpuks oma näidendite esitamine haridustehnoloogide kogukonnale.
Ettevõtlusteater on uudne, muutuvat keskkonda arvestav ja noortele sobiv ettevõtlikkuse ja ettevõtluse õpetamise metoodika. Ettevõtlusteatri juured on indiaani kultuuris, mis soosib õppimist lugude kaudu. Mänguline lähenemisviis toetab ettevõtliku hoiaku omaksvõtmist, mida iseloomustab loov ja uuenduslik mõtlemine, esmärgipärane tegutsemine, arukas juhtimine ning võimekus oma ideed ka mõtted tegudeks muuta.
Teatripäeva lõpus toimunud etendused pakkusid rohkelt nalja-naeru. Hämmastusega tuli tõdeda, et kuigi ettevõtlusmaailmast pärit lood olid mõneti kõik sarnased, siis loovus ja ideed, mida rakendati stsenaariumite kirjutamisel, tõid püünele teostuse poolest täiesti erinevad lavastused. Oli minimalismi, oli rohket butafooriat, oli improvisatsiooni ja kohati ilmutasid mõned haridustehnoloogid lausa uskumatut näitlejameisterlikkust. Iga lavastuse järel analüüsis Diana Tandru koos publikuga, mida äsja nähtud loost ettevõtluse-ettevõtlikkuse seisukohast õppida oli.
DSC_1020

2015. aasta suvekooli 1. päev

Roosta Puhkekülas 17.-19. augustini 2015 toimuvas haridustehnoloogide suvekoolis osaleb 72 haridustehnoloogi üle Eesti. Esimesest suvekooli päevast tegi kokkuvõtte Tartu Ülikooli Füüsika Instituudi haridustehnoloog Nils Austa:

Kuna eelnevad neli ööd ja päeva olin tegusal astronoomiahuviliste kokkutulekul, siis tundus Tartust Roosta poole sõidu alustamise kellaaeg eriti varajane.

Kohale tulnud haridustehnoloogide seekordsel tutvustusringil pidi igaüks välja tooma eelmise aasta tippsaavutuse. Meelde jäid mitmed koondamistest kõrvalejäämised, mõnel õnnestus oma komakohaga töökoha komakohta ka suurendada, aga tore oli kuulda, et päris paljud haridustehnoloogid olid edukalt magistritöid kaitsnud.

Ühiseks täitmiseks oli üks tabel, kuhu igaüks sai isiklikult kirja panna lubaduse, mis oleks haridustehnoloogide võrgu arengule kasuks. See aitas endal “äkki teeks seda” mõtte viia tasemele “teen ära”.

Autor: Heikki Eljas
Autor: Heikki Eljas

Kõige pikema osa päevast täitis „Uute leidude“ sessioon, kus 3-4-liikmeliste rühmade kaupa tuli välja otsida äpp või töövahend, mida teistele haridustehnoloogidele tutvustada. Lõpus hääletati lemmik-äpi poolt, selleks osutus mängu loomise vahend Actionbound. Windowsi telefoni pruukijana jõudsin tõdemuseni, et pean ikka endale Androidi simulaatori arvutisse panema. Leidus siiski üks tore asi, mis töötas ka Windowsi telefoni brauseris koheselt ja väga nauditavalt – taskutark.ee

Toit oli suhteliselt taimne ja pikalt kestnud grillihooajale vahelduseks päris hea. Kõhulihaste vormi graafik on oma madalseisu saavutanud ja liigub jälle vaikselt ülesmäge. Meri oli tuule suuna tõttu enneolematult külm ja meduusiderohke, aga teada on, et järgnevatel päevadel peaks ilm paranema.

Autor: Juri Tretjakov

Õhtu lõppes rannas toimunud meeleoluka “Rooside sõja” mänguga, kus meeste võistkond astus naiste vastu. Mäng lõppes naiste ülekaaluka võidu ning autasustamistega.

 

 

Ainemoderaatorite seminaril kinnitati algava õppeaasta tegevusplaan

Ainemoderaatorite seminaril 15.-16. juunil 2015 Tallinnas osalesid 23 moderaatorit ning HITSA Innovatsioonikeskuse töötajad.

Kahepäevasel seminaril räägiti ainemoderaatorite töökorraldusest, lisaks arutleti Koolielu portaali töövahendite ning kogukondade alajaotuste paremate kasutusvõimaluste üle. HITSA Innovatsioonikeskuse sisutootmise projektijuht Julia Šmakova tutvustas ainemoderaatoritele uut veebiseminaride läbiviimise keskkonda Webex (https://eun.webex.com) mida uuel õppeaastal kasutama hakatakse. Teemaks oli ka ainemoderaatorite koostöövõimalus aineliitudega – kõigil moderaatoritel on oma aineseltsi või –liiduga hea koostöö.

ainemoderaatorid

Algav õppeaasta jaotatakse ainevaldkondade kaupa, kus iga kuu sisustamise eest vastutavad vastavate ainete moderaatorid. Õppeaasta on jaotatud järgmiselt:
september: alusharidus, algõpetus, HEV;
oktoober: kunstiained, kehaline kasvatus;
november: matemaatika, informaatika, töö- ja tehnoloogiaõpetus, käsitöö ja kodundus;
jaanuar: loodusained ehk loodusõpetus, keemia, bioloogia, füüsika, geograafia;
veebruar: sotsiaalained ehk ajalugu ja ühiskonnaõpetus, inimeseõpetus, majandus- ja ettevõtlusõpe, meediaõpetus;
märts: keel ja kirjandus, võõrkeeled;
aprill: õpilaste kuu.
Detsembri- ja maikuus ainevaldkondlikke ettevõtmisi ei korraldata.

Mis toimub ühel ainevaldkonna kuul? Ainemoderaatorite eestvedamisel viiakse läbi üks veebiseminar või veebikursus, tuuakse esile ainevaldkondlikke uudiseid ja kirjutatakse artikleid info- ja kommunikatsioonitehnoloogia kasutamise trendidest. Iga kuu tõstavad ainemoderaatorid esile vastavate ainete parimad õpetajate lisatud õppematerjalid, iga nädal tutvustatakse äppe, töövahendeid või veebikeskkondi. Ainemoderaatorite tegevusi vahendatakse Koolielu portaali ning HITSA veebikanalite kaudu.

Järgmine ainemoderaatorite seminar toimub HITSA Nutiklassis Tallinnas 30. oktoobril 2015.

Kristi Semidor
HITSA Innovatsioonikeskuse sisutootmise projektijuht